刘厚军博士也认为，网络不是泛娱乐化的“实验室”，也不是什么都可以拿来恶搞和娱乐的。面对网络上如火如荼的“最系列”事件，有关教育和管理部门不能漠视，而应在众声喧哗的网络中有自己的声音，加强对社会价值观的引导和规范，培育民众理性、平和的社会心态。一些媒体和网站也应该认真反思，不应为了单纯追求轰动效应和吸引读者眼球就纵容甚至直接参与策划，给一些事件冠上“最……”的夸张表述。
一些思想教育界人士呼吁，应该给网络上的“最”字眼来一次大扫除，剔除那些夸张、恶搞甚至扭曲了价值取向的“最”字眼。先从网络用词开始，引导人们以理性和平和的心态看待那些进入网络视野的新闻事件和人物。
